El TDAH es un trastorno que se diagnostica, comúnmente, en niños. Puede caracterizarse por mostrar falta de atención, impulsividad e hiperactividad. Estos síntomas pueden mantenerse hasta la adultez. Sigue leyendo El Chusmero y conoce más sobre esta condición.
¿Qué es el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)?
Es uno de los trastornos neuroconductuales más comunes en los niños. Sin embargo, esta condición neurobiológica también afecta a adolescentes y adultos en todo el mundo. La Organización Mundial de la Salud calcula que más del 4% de la población mundial tiene Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad . Específicamente se estima que el 5% de los niños y adolescentes en el mundo presentan síntomas de TDAH. Mientras que los adultos son entre el 2 y 4%.
Síntomas del TDAH
Por lo general, los niños suelen dar ciertas señales que permiten identificar ciertos comportamientos fuera de lo habitual. Si bien es cierto los pequeñines suelen ser muy activos o tener ciertos arranques de impulsividad, los que tienen este trastorno suelen salir del patrón..
Entre el 3 y 8% de los niños en edad escolar suelen mostrar signos referentes a este trastorno. Por ello es importante ser observadores antes de los siete años de edad. Otro punto importante es que pudiera ser hereditario. Del total de los niños diagnosticados con esta condición entre el 30 al 40% presentan algún familiar con esta enfermedad o presenta algunas características de diversa intensidad del mismo trastorno.
Observa a tu niño será de mucha ayuda para detectar algún síntoma a tiempo para que pueda recibir las atenciones necesarias a tiempo. El Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad no afectará su calidad de vida, solo debe recibir tratamiento para controlar esos impulsos.
Si notas alguno de estos síntomas, acude a con un especialista:
-Dificultad para prestar atención o se distrae con facilidad
-Falta de atención en los detalles, errores en las tareas por descuido.
-Pérdida de los útiles escolares y olvidos a la hora de entregar la tarea
-Dificultad para escuchar
-Poca capacidad para esperar su turno e impaciencia
– Es muy inquieto: no puede quedarse sentado, corre o trepa de manera excesiva
-Impresión de que siempre tiene que estar haciendo algo
-Dificultad para jugar tranquilo y callado
-Habla más de lo normal o interrumpe con mucha frecuencia las conversaciones de terceros.
-Suele empezar tareas con entusiasmo, pero las abandona rápidamente.
-Se frustra con facilidad o tiene cambios de humor repentinos.
El diagnóstico es importante para la calidad de vida
El diagnóstico del Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad por lo general se realiza en la infancia, pero se puede diagnosticar en adultos. Esto paso cuando los síntomas no fueron identificados previamente o si no afectaban significativamente la vida de la persona.
Aunque no existe una prueba para determinar si se tiene o no el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad. Un paso del proceso consiste en un examen médico que incluye pruebas de la audición y de la visión para descartar otros problemas con síntomas similares.
Otra parte del proceso podría incluir una lista de verificación que se usa para calificar los síntomas del trastorno por déficit de atención e hiperactividad y obtener de los padres, los maestros y, a veces, el niño mismo sus antecedentes.
El tratamiento es una gran herramienta para el control de los síntomas del TDAH
Es muy importante tener presente que el TDAH es una enfermedad relacionada a la conducta más no del conocimiento. Los niños con este trastorno son muy inteligentes. La Dra. Ana Bareaudi dice que “Es muy importante que los padres aprendan a manejar la conducta de su hijo utilizando diversas técnicas eficaces en el tratamiento del TDAH además de un tratamiento al niño con procedimientos conductuales, de autocontrol de la rabia y autoinstruccionales”.
Los medicamentos como estimulantes y no estimulantes. Éstos pueden ayudar a mejorar la atención y reducir la hiperactividad e impulsividad.
La terapia conductual y cognitivo-conductual puede ayudar a desarrollar habilidades de afrontamiento, mejorar la organización y la planificación, y reducir los problemas de comportamiento. La psicoterapia también debe ir dirigida a los padres para que tengan las herramientas necesarias y sepan manejar la condición de su hijo.
Uno de los tratamientos más importantes es el apoyo educativo y familiar. Es necesario que el entorno escolar se adapte a la condición del niño. Pueden ayudar con estrategias de enseñanza que sean útiles para los niños con TDAH. Debido a su condición su proceso de aprendizaje no es igual. Por su puesto que la participación de los padres y familiares en el tratamiento es fundamental para crear un ambiente de apoyo y promover el aprendizaje de estrategias de manejo del Trastornos de Déficit de Atención e Hiperactividad.
